各学院：

　　根据《河南省教育厅办公室极速体育：开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目（本科教育类）鉴定工作的通知》（教办高〔2023〕318号）文件精神，结合学校实际，现将我校省级教改结项鉴定工作安排通知如下：

　　一、鉴定结项范围

　　2021 年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目（本科教育类）原则上全部参加鉴定结项。不符合结项条件或有特殊原因不能结项的，项目负责人须写出书面报告，经学校审查初步批准后，将上报省教育厅高教处批准备案。

　　二、鉴定结项原则

　　以“注重质量、讲求实效”为原则，保证结项的科学性、严肃性和规范性。通过结项鉴定，落实项目实施方案和实施计划，实现预期目标，对成果进行科学和客观的评价，明确成果水平与推广价值；总结项目研究经验，提出进一步完善意见和建议，促进成果的应用和交流推广。

　　三、鉴定结项条件

　　鉴定结项将严格依据《河南省高等教育教学改革研究与实践项目管理办法》（教高〔2021〕433 号）要求进行，并突出如下重点：

　　1.完成项目立项时确定的研究目标和实施方案，形成完整的项目报告。

　　2.鉴定结项项目应准确把握国内外高等教育教学的发展趋势，理论结合实际，注重原创性改革，体现新时代国家和我省经济社会发展对高等教育提出的新要求，取得实质性教学成果，发表有高水平教改论文。项目组应对项目的省内外研究现状、自身水平和特色做出科学的自我评价。

　　3.重点项目的研究成果要着力反映和解决当前高等教育教学改革重点、难点和热点问题，有创新、有特色，对高素质创新型、复合型、应用型人才培养发挥重要作用，具有较强的推广应用价值。

　　4.鉴定结项项目除以上条件外，在以下4 项标志性成果不少于2项：

　　（1）项目成果在2 所以上学校教学实践应用；

　　（2）项目成果在 CN 期刊公开发表有教育教学论文，且在醒目位置标注“河南省高等教育教学改革研究与实践（重点/一般）项目”和立项编号等项目信息；

　　（3）项目成果具有校级以上“教学质量工程”项目（一流课程、虚拟仿真实验教学项目、规划教材、教学名师、专业认证等）支撑并能充分体现；

　　（4）项目成果在市级以上新闻媒体上宣传报道。

　　重点项目的标志性成果须在此标准上提高等级和数量。

　　四、鉴定工作程序与要求

　　1、项目负责人认真填写《鉴定结项书》一式八份和提供佐证支撑材料（首页为材料目录，单独装订成册）一式二份。9月28日前，项目负责人将上述纸质材料送至教务处9429办公室丁老师处。

　　2、学校将组建省级教改项目鉴定委员会，适时召开省级教改鉴定评审会，会议流程及要求：

　　（1）由评审专家组主持鉴定工作。

　　（2）项目主持人汇报项目研究情况。

　　（3）专家通过听取汇报、审议材料、实地考察、召开座谈会、现场答疑等方式进行评议。

　　（4）专家组在认真评议的基础上，提出鉴定结项意见。鉴定意见包括：提交的结项资料是否完整、齐全，研究目标和任务是否完成；研究成果的创新性贡献表现在哪些方面；实践应用对比分析优势所在，推广应用实际效果表现在哪些方面，推广应用前景如何；对成果水平的定性综合评议意见；对进一步完善项目研究提出的意见和建议。未完成研究目标和任务者，不予通过鉴定结项。

　　河南开封科技传媒学院教务处

　　2023年9月12日

附件1省厅文件-河南省教育厅办公室极速体育：开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目（本科教育类）鉴定工作的通知（以此为准）.pdf

附件2鉴定结项书.docx

附件3变更审核表.docx

附件4项目管理办法.pdf